משימה א׳ - היכנסו לקובץ השיתופי (לא לשכוח לציין את שמכם-ן):

​

• הוסיפו מושג אחד חדש שרשמתם לעצמכם. שימו לב לא לחזור על מושגים שכבר מופיעים.

• בחרו באחד מהמושגים, הסבירו את משמעותו (מידע כללי או חיפוש בגוגל) וציינו את ההקשר שבוא הוזכר בהסכת

• בחרו שני מושגים מתוך הרשימה ועשו בהם שימוש בסיפור קצר שתכתבו. הסיפור יכול להיות דימיוני וכמובן משעשע! (אפשר לכתוב על דף שורות או במסמך ״גוגל דוקס״.

​

משימה ב׳ - היכנסו ללוח השיתופי והוסיפו את הפתקים הבאים (לא לשכוח לציין את שמכם-ן):

​

• פתק כחול - הציעו רעיון לטכנולוגיה עתידית נוספת שניתן יהיה לפתח בעקבות הבנת מנגנון הניווט של העטלפים

• פתק ורוד - לו היה בבעלותכם ״רובוטלף״ מה הייתם רוצים שיוכל לבצע עבורכם?

• פתק ירוק - למדנו כיצד חיקוי מנגנון הניווט של העטלפים יכול לסייע לנו בפיתוח טכנולוגיות חדשות (כמו למשל הרכבים האוטונומיים). האם אתם יכולים לחשוב על בעלי חיים נוספים בעלי תכונות מיוחדות שהבנתן תוכל לסייע לנו בפיתוח טכנולוגיות עתידיות? (אפשר לצרף גם תמונה)